Explorar a emergência da leitura e da escrita com base na observação de um PowerPoint com imagens de objectos que encontramos no nosso quotidiano (sinalização da escola, caixas ou pacotes de alimentos, garrafas e respectivos rótulos).
Seguidamente, fornecendo jornais aos três grupos, estes farão um trabalho em pares (1.º 2º e 3.º) recortando palavras para construir frases, serão lidas em voz alta pelos alunos do primeiro ano e serão aprofundadas pelos alunos do terceiro ano através da construção de frases.
